HOME:HALAMAN UTAMA
  Kabar DBE3 SUMUT II
  
 Berita & Artikel
  
 Informasi Baru
 Mengenai Kami
 100 Kunjungan Terakhir
  

  
 Login
  
Login:
Pass:
Register?
  

UTAMA


Mengembangkan Diri Lewat Team Teaching

Senin (14/09) ketika mentari baru gagah bersinar di Tarutung. Ibu Vanda Manurung, S.Pd dan Ibu Julita Tobing sudah tampak bersemangat di depan kelas. Mereka berdua bercakap-cakap laiknya wartawan dengan narasumbernya. Hari itu, mereka berkolaborasi dalam team teaching (tim mengajar) untuk mengampuh mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan topik etika wawancara. Ibu Manurung dan Ibu Tobing mengaku sudah mempersiapkan materi seminggu sebelumnya. Mereka terlebih dahulu melakukan diskusi dan berbagi peran. Tidak lupa pula mereka susun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) sebagai bahan acuan.

Menurut Kepala SMP Negeri 1 Tarutung, Bapak Drs. Dosner Sihotang, team teaching adalah program rutin di sekolahnya. Setidaknya dua kali dalam seminggu team teaching dipraktekkan. Lebih lanjut Pak Sihotang menjelaskan lewat team teaching guru bisa meningkatkan profesionalisme. ” ...team teaching memberikan kesempatan kepada guru untuk mengambil ilmu dan skill dari guru yang lain,” jelas Pak Sihotang.

Dampak positif tidak hanya dirasakan guru seperti Ibu Manurung dan Ibu Tobing. Tommi Tobing (13), siswa kelas IX juga merasakan hal yang sama. Kolaborasi Ibu Manurung dan Ibu Tobing dengan metode pembelajaran aktif (active learning), membuat suasana kelas menjadi menyenangkan. ”Sekarang kami belajar berkelompok. Dengan kelompok enak untuk berbagi ilmu. Kalau pribadi (sendirian-red) seperti kurang puas,” kata Tommi (EH/DBE3)

Baca Juga :
Perubahan Positif di SMP Negeri 1 Tarutung Hal. 09


" Team teaching memberikan kesempatan kepada guru untuk mengambil ilmu dan skills dari guru yang lain… "

Bpk. Drs. Dosner Sihotang Kepala SMP Negeri 1 Tarutun


  1. Ibu Vanda Manurung dan Ibu Julita Tobing mempraktekkan cara dan etika wawancara di depan kelas.

  2. Siswa bekerja sama dalam kelompok untuk menyusun daftar pertanyaan sebelum melakukan wawancara.

  3. Suasana nyaman, terbuka dan dinamis membuat siswa aktif mengemukakan ide-idenya.

  4. Ibu Vanda Manurung memberikan feedback (umpan balik) untuk mempertajam hasil diskusi siswa.

  5. Siswa membacakan hasil diskusinya di depan siswa yang lain. Setelah hasil diskusi dibacakan, siswa yang lain diberikan kesempatan untuk memberikan pandangan (pendapat).

  6. Ibu Vanda Manurung dan Ibu Julita Tobing berfoto di depan karya siswa yang ditempel pada selembar kertas besar.

  7. Seorang siswa menyimak dengan serius, ketika seorang temannya membacakan hasil diskusi kelompok.

  8. Ibu Vanda Manurung dan Ibu Julita Manurung dalam kolaborasi team teaching.


 Halaman 4

KABAR DBE 3 SUMUT NO. 02 OKTOBER 2009