|
Pengajaran yang Berpusat pada Guru
|
Isi
Isi dibuat berdasarkan kurikulum, dan semua
siswa mempelajari topik yang sama pada saat
yang sama
Guru
Guru adalah para pakar, yang memusatkan
perhatiannya pada kelemahan siswa
Lingkungan Kelas
Siswa belajar pasif di suatu kelas monoton yang
sunyi.
Penilaian
Siswa mengerjakan ujian-ujian tulis. Siswa harus
mempelajari semua bahan walaupun hanya
sebagian yang akan diujikan
Teknologi
Guru menggunakan berbagai jenis teknologi
untuk menunjukkan dan menggambarkan
berbagai topi
|
|
Pengajaran yang Berpusat pada Siswa
|
Isi
Siswa mempelajari topik berdasarkan kurikulum dan standar,
tetapi mereka diizinkan untuk mencari pilihan-pilihan lain yang
masih tercakup dalam studi ini.
Guru
Guru adalah fasilitator. Siswa adalah pakar, dan guru membangun
di atas kekuatan siswa
Lingkungan Kelas
Menyerupai tempat kerja aktif dengan berbagai aktifitas dan
tingkat bunyi, tergantung jenis pekerjaan yang sedang dikerjakan.
Penilaian
Siswa tahu bagaimana cara mereka dinilai. Tahu kriteria yang
akan digunakan untuk menilai mereka. Memiliki kesempatan
untuk menilai pembelajaran mereka sendiri.
Teknologi
Siswa menggunakan berbagai jenis teknologi untuk
melaksanakan riset, berkomunikasi, dan menciptakan
pengetahuan
|
