|
Berita Dari Provinsi
|
Halaman 9
|
Guru Alumni BTL3 Hasilkan
Lembar Kerja (LK) yang Kontekstual dan Menantang
Lokakarya Review BTL3 di Garut telah mengungkap keberhasilan para guru alumni pelatihan BTL3 dalam membuat Lembar Kerja/Lembar Tugas yang mampu memantik kreativitas siswa. Seperti yang tampak pada gambar, Lembar Kerja karya Andri Agustina, S.Sos., guru IPS di SMP Ciledug Musaddadiyah Garut. LK ini lebih mengem-bangkan daya pikir dan kreasi siswa.
Siswa SMPN 3 Cilegon Senang Belajar IPA dengan Bu Endang
|
Bu Endang telaten mendampingi siswa yang bekerja dalam kelompok. Para siswa pun tidak segan-segan bertanya.
|
LAYAKNYA para ilmuwan, siswa-siswa Kelas VII-H SMPN 3 Kota Cilegon, Banten, tampak seksama dalam sebuah kegiatan eksperimen. Dengan media mikroskop, setiap anggota kelompok bergantian menganalisis sel-sel tumbuhan. Irisan wortel ditaruh pada sasaran bidik mikroskop dan mata segera melekat pada lensa mikroskop itu. Siswa lain meletakkan daun bayam untuk dibidik dengan mikroskop itu.
Bu Endang Suryaningsih tampak amat dekat dengan siswa dan telaten memperhatikan kegiatan eksperimen para siswanya. Ia berpindah dari satu kelompok ke kelompok lainnya untuk memperhatikan kegiatan siswanya. Kala didekati Bu Endang, tak segan siswa bertanya dan meminta arahan atas masalah yang dihadapi. Bu Endang pun dengan sabar meladeni setiap siswa yang membutuhkan treatment.
Siswa tampak aktif bekerja sama untuk memecahkan masalah yang dihadapi. Tak jarang terjadi perdebatan kecil antar siswa bila mereka saling berbeda pendapat. Suasana kelas pun tentu sangat hidup dengan siswa yang aktif. “Aku seneng banget bisa belajar seperti ini,” ucap seorang siswa. “Aku ingin jadi dokter, maka aku belajar Biologi dengan giat,” kata siswa lainnya.
Di laboratorium IPA, para siswa Kelas VII ini mendalami Biologi di bawah asuhan Bu Endang Suryaningsih. Mereka menggunakan media mikroskop dinacular dua cahaya. Siswa mengamati sel tumbuhan (wortel, bawang merah, gabus singkong, dan bayam). Setiap siswa bertugas membuat empat sel tumbuhan dengan metode eksperimen. Proses pembelajaran di sini diawali dengan demonstrasi oleh guru.
Para siswa kemudian melakukan eksperimen mengamati sel-sel tumbuhan dengan media mikroskop. Setiap kelompok bertugas mengamati empat macam sel tumbuhan.
Hasil kerja kelompok lantas disajikan sebagai sebuah laporan eksperimen. Setiap kelompok saling berbagi dan memberi feedback atas sajian kelompok lain. Pada akhirnya, Bu Endang memberikan tinjauan dan arahan akhir serta tugas pengembangan.
|
Inovasi Pendidikan: Media Komunikasi SMP dan MTs
|
Edisi 06/Mei 2010
|
|