SMPN 33 Makassar Memberikan Pendidikan Bermutu:
Menerapkan ‘Moving Class’ dengan berhasil
Pelajaran yang menarik dan menantang
SMPN 33 Makassar SMPN 33 Makassar adalah salah satu sekolah yang baru saja bergabung de-ngan DBE3. Sebagian guru dilatih oleh DBE3 pada bulan Juni 2009, dan guru yang lain termasuk guru semua mata pelajaran (tidak hanya mata pelajaran yang di-UN-kan) dilatih pada bulan Agustus. Pelatihan tersebut dibiayai oleh sekolah sendiri.
Mereka sudah mulai melaksanakan sistem ‘moving class’. Ada ruang kelas khusus setiap mata pelajaran, siswa berpindah kelas, dan guru tetap di kelas mata pelajaran tersebut. Dengan cara ini guru dapat menciptakan suasana kelas yang sesuai untuk setiap mata pelajaran.
|
Sejak bergabung dengan DBE3 mereka sudah menerapkan banyak hal terkait dengan CTL. Siswa bekerja secara kooperatif di semua kelas dengan menggunakan media pembelajaran yang bervariasi.
Tugas yang diberikan kepada siswa cukup menantang mereka untuk berpikir dan berbuat. Hasil kerja mereka bermutu dan merupakan pemikiran mereka sendiri. Beberapa foto yang mencerminkan keadaan sekolah ini.
Bpk Muchtar, guru IPS, memantau siswa membahas penyebab dan akibat gempa bumi di Padang. Mereka harus mencari informasi dari berbagai sumber, termasuk buku dan koran.
Hasil karya siswa tentang gempa bumi di Padang yang dipajangkan di dinding kelas.
Kelas IPA berlangsung di laboratorium. Siswa asyik meneliti tentang perubahan yang terjadi, ketika berbagai bahan dipanaskan. Bahan tersebut termasuk air dan lilin.
- Siswa yang sedang belajar biologi menggambar bagian tubuh manusia.
Ibu Hasmawati (di sebelah kiri), seorang fasilitator daerah DBE3 untuk mata pelajaran IPS yang juga guru di SMPN 33 Makassar, biasa membantu dan mendampingi teman guru IPS lainnya. Ibu Rosmawati (di sebelah kanan), seorang guru IPS yang telah didampingi, berdiri bersama siswanya dari kelas 7 sedang menunjukkan hasil karya mereka tentang kebutuhan hidup.
Karena semua guru sudah dilatih suasana kelas yang menarik dan menyenangkan, suasana luar biasa itu terlihat tidak hanya di ruang kelas mata pelajaran pokok. Di ruang keterampilan juga ada pameran hasil karya siswa yang terlihat cantik. Salah satu keuntungan sistem ‘moving class’ adalah pameran seperti ini sangat mungkin dilakukan.
|
|
|
|
Inovasi Pendidikan: Media Komunikasi SMP dan MTs
|
Nomor 04/November 2009
|
|
